老舍猫的读后感

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在读完一本书、一篇文章、一篇文章、几个著名的词、一段音乐或一段视频之后，它是在读完具体的感受和灵感之后写的一篇文章。以下是边肖对老舍《猫》的评论。欢迎参考！

　　老舍的猫读后感1

《猫》是著名作家老舍的著名作品。作者观察仔细，独立，内容丰富，语言生动有趣，在语言表达上有独特的魅力。他生动、细致、生动地描述了那只猫长大后的古怪性格，以及小时候的顽皮可爱。特别是，猫的古怪性格是以矛盾和对比的方式写的，这充分显示了猫的不可预测的行为。在作者的脑海和笔下，家中的猫就像一个可爱顽皮的孩子，爱渗透在字里行间。

作者用简单而生动的语言，恰当的形象隐喻和拟人化手法，生动地写出了猫的各种可爱举止，表达了他对猫的爱。文章结构清晰，幽默友好，语言简洁流畅。文本以大型猫科动物的古怪性格开始，这是非常独特的。文章写道，它的特点是诚实和好玩。他既顽皮又认真。快乐的时候，我比任何人都更温柔、更和蔼。当不开心的时候，没有人会找理由。他害怕一切，非常勇敢。本部分采用总分结构。首先，他说“猫的性格真的很奇怪。”然后他把它分成三个具体的方面，举例说明猫的奇怪性格。一方面，作者总是能引用一些猫的生活的例子来让人们觉得描述是真实可信的。另一方面，他说猫是“诚实的”，文章使用了“确实有时非常好”。另一方面，它肯定了猫的诚实，指出猫“有时”非常好，为下面描述猫的“古怪”性格奠定了基础。“整天睡觉”、“无忧无虑”和“不要问任何问题”勾勒出一只好猫的形象。然而，当作者谈到猫的“顽皮”时，他“跑了一天一夜”并且“不管谁打电话，他都不会回来”他还形容这只猫过于顽皮。如此强烈的对比给读者留下了深刻的印象。随着作者笔法的改变，我们了解了猫的另一层性格。虽然好玩，但它确实是一只一直在履行职责的猫。“屏住呼吸凝视它”、“连续几个小时”和“有必要把老鼠弄出来”，这些陈述也描述了一只已经尽了职责的猫。作者三次改变了他的笔调，这只猫诚实、活泼、认真。这三个看似矛盾的角色完美地结合在了猫身上。第二个方面是大花猫快乐和不快乐的样子。首先，猫高兴时的“温柔可亲”的样子。这只猫“温柔可亲”的外表是它会“揉你的腿”、“让你挠它”、“跳上桌子在稿纸上戳几朵小梅花”。这表明作者非常喜欢猫。甚至连一只猫踩在脏稿纸上留下的脚印也被认为是“小梅花”。猫是“温柔可亲的”，因为它能发出各种愉快的声音和“咕噜声”来缓解它的无聊。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细不一”和“多变”来形容猫的叫声。可以看出，作者非常仔细地观察猫，也显示了作者对猫的爱。当他不开心的时候，他不会说一句好话。当他说猫害怕任何东西时，他“总是想藏起来”,当他很凶时，他“甚至和蛇打架”。这些彼此形成鲜明的对比。他怎么能不给读者留下深刻的印象呢？在描述猫的性格时，作者的语言一点也不像描述猫，而是像描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。

当我还是个孩子的时候，猫甚至更可爱。“无休止地玩”，“疼的时候不要哭”，“永远不要打它”，“活泼可爱！”这些词，哪里是形容猫，分明是在说人！作者抓住了“可爱”和“顽皮”两个词，为我们勾勒出了小猫的形象。玩线球，玩鸡毛，摆桌子，装门，在花盆里摔跤，荡花荡枝，无论走到哪里，都能感受到小猫的可爱和顽皮，感受到作者的爱

老舍先生的《猫》有许多独特之处。首先，他表达了真诚的感情。老舍先生把家里的猫当孩子看待，所以他的眼睛绝对可爱，不管是古怪还是顽皮。此外，人们相互信任，并与猫和谐相处，创造了一个非常美丽的王国。其次，老舍先生朴实无华的语言风格。在介绍猫的性格特征时，他只写下了细节，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下了深刻的印象。

　　老舍的猫读后感2

语文课程是最具社会文化、民族文化和历史文化的课程。它可以涵盖伦理、艺术美学、哲学思想等要素。它集道、情、史于一身。中学语文教材中选取的诗词、散文、赋、戏、小说、散文等文学作品，不仅积累了丰富的文化知识，也积累了深厚的中华优秀传统文化。引导学生阅读是让学生穿越时空，与圣人和智者交谈，与拓荒者和徒步者交流，体验伟大的心灵、深邃的思想、非凡的智慧和创造力。更重要的是，通过这种优秀文化的熏陶，学生可以开阔视野，提高审美情趣和精神品质，形成一种追求进步的生活态度。对此，我们可以从老舍的作品中找到答案。

在《四世同堂》，老舍描述了国家毁灭和家庭死亡的关键时刻。齐的父亲衷心祝愿他生日快乐。芮烜也不能去战场，但犹豫了。老舍的《正红旗下》深刻地反映了满族文化中表现出来的“文化过热”现象.范军先生认为老舍“从文化的角度切入社会现实，使整个人生.老舍在作品中特别挖掘了人物和人生丰富而复杂的文化内涵，通过文化“自我批判”寻求民族再生，履行思想启蒙的职责因此，仅从政治和社会的角度来解读老舍的小说、戏剧等文学形式并不深刻。文化层面最能抓住老舍的精神实质，也是文学教学的重要支撑点。

文学作品是人文精神的最佳载体。优秀的文学作品是创作主体个性、情感和审美特征的真实反映，是作家人生信念、价值观和道德情操的直接体现，体现了他们美好的社会理想和崇高的审美理想。在他们所叙述的跌宕起伏、曲折多变的情节中，在他们所关心的鲜明的爱与恨、深刻逼真的描写中，都浸透着他们鲜活的生命活力，表现出他们对生活的积极态度和思考。作者用简单而生动的语言，恰当的形象比喻和拟人手法，完美地写出了猫的各种可爱的举止，表达了他对猫的爱。文章结构清晰、幽默友好，语言通俗流畅。文本以一个非常独特的奇怪的角色——大猫开始。文章写道，它的特点是诚实和好玩。他既顽皮又认真。快乐的时候，我比任何人都更温柔、更和蔼。当不开心的时候，没有人会找理由。不仅害怕一切，而且非常勇敢。本部分采用总分结构。首先，“猫真的有点奇怪。”我还把它分为三个方面，并举例说明猫的性格的古怪。

谈到他性格的每一个特征，作者总能举出一些猫的生活的例子，让人们觉得这种描述是真实可信的。这篇文章说猫是“诚实的”，并使用“它们有时真的很好”一方面，它肯定了猫的诚实，另一方面，它指出它“有时”非常好，为下面描述猫的“古怪”性格奠定了基础。“整天睡觉”、“无忧无虑”和“什么都不问”勾勒出一只好猫的形象。然而，当作者谈到猫的“顽皮”时，他“跑了一天一夜”并且“无论谁打电话都拒绝回来”比如陈述，描述猫太有趣了。如此强烈的对比给读者留下了深刻的印象。随着作者写作风格的改变，我们学到了猫的另一层性格。虽然他喜欢玩，但他确实是一只尽职尽责的猫。“屏住呼吸凝视”、“一连几个小时”、“有必要把老鼠弄出来”，这些词也为我们描述了一只尽职尽责的猫。作者转动了他的笔三次。猫的诚实、顽皮、勤奋和看似矛盾的三个性格完美地结合在猫身上。第二个方面是关于大花猫快乐和不快乐的外表。让我们来谈谈猫开心的时候“温柔可亲”的样子。猫是“温柔可亲的”，因为它们“摩擦你的腿”、“让你挠它们”、“跳上桌子在稿纸上戳几朵小梅花”。

拓展阅读：老舍猫原文

猫的性格真的很奇怪。告诉他说实话，他有时真的很好。它会找到一个温暖的地方，整天睡觉，无忧无虑，什么也不问。然而，它决定出去玩，并且会出去一天一夜。不管谁打电话来，它都不会回来。说这很有趣，真的，或者你为什么不一天一夜回家呢？然而，它听到了老鼠的一点声音，它是多么尽职尽责。他闭了几个小时的眼睛，不得不等待老鼠出来。

如果它是快乐的，它会比其他任何人都更温和、更亲切:用你的身体摩擦你的腿，伸出你的脖子，要求抓挠。或者当你写作的时候，跳到桌子上，在信纸上戳几朵小梅花。它还将丰富的多腔呼叫，不同的长度，厚度和变化。当它不大叫时，它会发出咕噜声来缓解无聊。这一切都取决于它的幸福。如果它不快乐，不管别人说多少好话，它都不会说一句话。

它害怕一切，总是想藏起来。但是它太凶猛了，更不用说看到虫子和老鼠了，即使它遇到蛇，它也敢于战斗。

满月时的小猫更可爱，腿不稳，但已经学会淘气。一根鸡毛和一团线对他们来说都是玩个没完没了的好玩具。当他们玩的时候，他们不知道他们会翻几个筋斗，但是当他们摔倒的时候，他们会立刻站起来，跑起来，然后又摔倒。他们的头撞到了门，桌子的腿，还有彼此的头。他们受伤时没有哭。他们越来越大胆，并逐渐开辟新的游戏场地。他们来到院子里，院子里的花草都受到了损害。他们在花盆里摔跤，和花一起荡秋千。它们经过的地方，树枝折断，花儿凋零。当你看到他们的时候，你永远不会打败他们。他们是如此充满活力和可爱！

老舍猫读后感300字 老舍猫的读后感50

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