五年级窃读记的读后感

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《窃读记》，描述作者小时候很穷，没有钱买书，所以他不得不去书店偷书读。他从书中获得了很多乐趣。欢迎咨询！

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　　窃读记读后感（一）：

，我们学习了一篇课文—— 《窃读记》，这让我感觉很深刻。

《窃读记》这篇文章是关于一个小女孩去书店偷书和看书，并从中获得了极大的乐趣。她经常去书店，但从不买书，所以她想尽一切办法隐藏自己。躲在人群中或站在一个大人物旁边。直到餐厅里弥漫着食物的味道，书店里的荧光灯亮起，她才不情愿地离开。有时我会经营几家书店来读完一本书。她对知识和阅读的强烈渴望真的很感人。

文章中让我感触最深的一句话是:“记住，你是在吃饭和学习中长大的！”仔细想想，这句话有很深的含义。老师告诉我们，食物滋养身体，而书籍滋养灵魂。对我们来说，书和食物同等重要，因为书是我们的精神食粮，它能使我们增长知识，丰富我们的精神世界。显然，阅读是多么重要！

目前，虽然我们可以一直看书，但有些学生不喜欢看书。如果你想到作者过去读书有多难，我们应该珍惜这难得的阅读机会。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书突破千卷，写作如神。”阅读不仅能拓宽我们的知识面，还能提高我们的写作水平。让我们养成热爱阅读的习惯，用好书度过我们的一生。

　　窃读记读后感（二）：

《窃读记》是台湾作家林的作品。在这篇文章中，作者回忆了我的童年，那时我和父母来到北京，住在城市南部的一条小巷里学习。因为我很穷，买不起我喜欢的书，所以我只能在书店里偷偷看。躲在大人中间，她想尽一切办法看书，体会到了读书的滋味。在这篇文章中，她对阅读的热爱和对知识的渴望可以从字里行间感受到。

“一页，两页，我像一只饿狼，贪婪地阅读，我很高兴，也很害怕？这种偷来的阅读的味道。”每次我在那里看书，都会有一个小女孩出现在我的脑海里，手里拿着一本书，站在书店的角落里，怀着不安和渴望的心情。我不禁想到，当我向自己借书阅读时，心情是一样的:我没有书，所以我不能轻易向别人借书。我很开心，但也夹杂着一些担忧。我很高兴我终于借了我最喜欢的书，但我担心我担心时间太紧，我担心我还没有看完这本书。因为我的心很担心“今天存明天走”这本书，所以当这本书还在我手里的时候，我就抓紧时间，快速阅读，仔细阅读，集中注意力。相反，家里的书已经放在书架上很长时间了，从来没有翻过。我一直认为这是我的书。只要我喜欢，我随时随地都可以看。心中不急，时间自然会放松。一天，他想，“今天有很多事情。明天再读一遍。”明天我想，“晚一天读没关系。后天再读一遍。”就这样，日复一日，书仍在书架上沉睡。

想一想，不管它是被偷还是被借，都是在提醒我们，我们应该永远带着被监督的心理冲动去阅读。阅读时，必须有紧迫感，以免时间不多了，时间不会再来了，阅读的机会也就失去了。只有这样，人们才能意识到阅读的困难。收到这本书后，一个人不忍心放下它，但可以专心阅读，仔细阅读，快速阅读，记住更多，并获得更好的阅读效果。

我刚刚读完课文。作者对知识的渴望和对阅读的热爱深深打动了我。

课文的主要内容是这样写的:“我”，因为我家很穷，买不起我喜欢的书，所以放学后我匆忙去书店，偷偷在书店看书。直到书店里所有的荧光灯都亮了，“我”才不情愿地把书放回书架，离开了书店。有时“我”隐藏在许多顾客中间，既惊慌又贪婪地阅读。有时我会利用雨天作为享受阅读的借口。在阅读中，我获得了知识和智慧，并不断成长。

从作者对知识的渴望和对阅读的热爱中，我也想到了一件事。

有一次，我父亲带我去联合出版公司买了两本书。我非常开心。

当我到了联合出版公司，我父亲让我先选两本书。我分别选择了《窃读记》和《苦儿流浪记》。买了之后，我先快速读了一遍，然后我没有抄好的单词和句子，所以我把这两本书放在一边。当我父亲问我时，我只是说，“我已经读完这本书了。”我父亲起初很惊讶，然后说:“阅读需要积累好的单词和句子！”“我明白了！”我父亲的话传入我的左耳，传入我的右耳。我没有把他们放在心上。

果然，爸爸说的真管用！几天后，老师让我们写一篇名为《呼兰河传》的作文。当我起草的时候，我挠头，因为我写不出来。看到我焦虑的样子，父亲不慌不忙地说:“我告诉你，读书时，你应该积累好的单词和句子！让我们看看《春游》写的作文。”听完父亲的话，我立即读了这本书，我写的作文被班上的老师大声朗读。

此时此刻，我们应该珍惜完美的生活，努力学习。我记得一位名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的，让好书陪伴我们一生！

　　窃读记读后感（三）：

《小学生多功能分类作文》是由著名女作家林写的。这个故事是林小时候偷偷看的。

这个故事讲的是林小时候在书店偷偷看的，而林在偷东西的时候变得非常开心和害怕。当他高兴的时候，他不在乎当他走进书店却没有被老板发现时，他是否弄乱了他的头发。如果我弄乱了我的头发，他会立刻把它弄好，然后继续挤进去。雨越多，作者越开心。这是为什么？因为这里就像避雨一样。我总是不好意思催“我”去，所以作者可以继续在这里阅读。作者最大的恐惧是被老板发现，因为这将无法继续完成她的阅读计划。

　　窃读记读后感（四）：

当读到“秘密阅读”这几个字时，有些人不禁要问，为什么她不能把这本书买回家，公开而秘密地阅读。让我告诉你一些事情。因为她的家庭很穷，没有钱买书，她不得不在书店里偷偷看。她在读书时遇到了许多困难，比如被店员赶出家门，售完书等。这些优点突出了他对阅读的极度渴望。

她一放学，就去书店看书。在路上，她闻到了许多美味的菜肴，非常美味。然而，她宁愿空着肚子去书店看书，这进一步说明了她对书籍的极度渴望。她也藏在一个成年人旁边，就好像她是别人的妹妹或女儿。她站着读了两三个小时。当餐厅里传来一阵阵美味的食物时，她已经饿了，脚也痛了，但她没有受到这些影响。她仍然自觉地投入到阅读环境中。她真的看到了阅读中的无私状态。她真是一个像老鼠爱大米一样爱读书的人。

说到我，我真的感到惭愧和舒服。通常我一看到书就头疼，头脑一片空白。此刻，我很感动地看到林如此热爱读书和读书。我也想向林学习，成为一名读者和读者。

5年级窃读记读后感150 《窃读记》读后感400字

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